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今天好忙碌
從早上八點醒來
有四個伴奏一個家教
下午累到不行衣服都沒換就癱在床上睡了一小時
醒來到學校跟甄翎配一下明天要用的聲樂曲
甄翎謝謝你幫我唱喔
忙到九點多才回家
 
文化的黃老師問我節目單的文字都是自己寫的嗎?
是阿
除了寫曲子和排練
我也花很多時間在做我的節目單
希望在閱讀的同時聽眾也能感覺到我的用心
即使是不認識我的人
也可以很快覺得熟悉
文字一定要一次一次重覆的修改
用很慢的速度閱讀
而且作品發表的曲解只有作曲者寫得出來
網路搜尋是找不到的
所以我可以很驕傲的說:都是我寫的
 
老師說我文筆很好
聽到這樣的話真的很高興
雖然聽過很多次
聽過不同的人給我的讚許
還是會開心
他們說自己的心被觸動
很高興
因為是我想要的
從小就看很多書很喜歡看書的我
小學六年級開始練習寫下自己的心情
作文成績並沒有很好
那對我來說那也不重要的
我寫的東西從來不覺得她們需要被打上我不能理解的分數
或者在文字邊緣打上紅圈圈以示優缺
有時候老師給我的意見也讓我嗤之以鼻覺得好笑
當然也有那種文字會刺到我的老師
胡姥就是阿
”你很擅長筆談,那實際的言語呢?”
正中目標刺到我了
好聰明的老師
高中的我很不會說話
不過既然老師這麼說
決定要好好的練習說話
離題了
我想說的是
六年級之後還滿常在寫東西的
如果今天寫的好
是因為常常在練習
感覺這跟彈琴是一樣的要不斷的練習
練習之中也得到很多心得
 
最近發生了很多事
好的壞的都有
我一直很努力在過我的生活
每一天都當做是最後一天那樣盡興的與自我的命運周旋
我在哪個位置只有我能夠切確的知道
我想要什麼
又在哪個時候做下不可逆轉的決定
請注意”不可逆轉”這四個字
決定之後只有決定的路能存在我眼前
這樣的心態從丟掉低音管.開始學習作曲就不曾改變過
 
我想我在哪個位置是不用對每個人都說明的
就像別人也不會刻意的在每一次轉變都對我說明一樣
大部分的時候
我們是無條件的接收這些座標位移
內心的運轉比實際上看到的變化游移複雜太多
很多因素甚至是連擁有那顆心的人都無法解釋的
一解釋起來就痛苦無比
那是意識在混沌中清明乍現的局面阿
往往我們就因為這麼一瞬間的光亮而明白了什麼
之後又墜入黑暗
所以必須要把握那一刻
我是這樣的
即使往後的我會忘記自己如何做下那樣的決定
忘記光亮中的心靈景觀
但是我是那麼相信我的心
再多的相信都不嫌多的
如此沉溺的相信她信任她使她不能欺騙我矇閉我
 
真需要說明和理解的時候
也請來問我吧
我很樂意讓別人了解我的態度我的位置
時間的河流會刷洗所有存放在山谷裡的記憶
就看記憶經不經得起考驗了
事實也會因此曝露她真實的層疊
不論我們是否能夠解讀出真心的鋪陳
都不該任意揣測或猜疑
 
信任是最難得的
也最容易失去
得到的時候沒有人會告訴我
失去的時候就更安靜了
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